向上向善优秀个人——徐景前优秀事迹

徐景前，男，汉族，1999年8月出生。现就读于开云在线登入环境生态工程专业。现任环境21702班班长，武汉校区羽毛球协会副部长。

前言

来长江大学近两个春秋了，这两年，对于我而言是意义深刻的两年，我在学习生活的方方面面发生了巨大的变化，从幼稚走向成熟，从迷失方向到坚定理想信念，从畏惧挑战到不断超越自我，没有人比我更懂得我是如何走出来的。在讲述我自己前，首先得感谢学校给与我一个全面发展自己的舞台，是大学给了我在诸多方面出彩的机会。其次，我要对自己说一声“辛苦了！”。是自己的持之以恒，不懈努力换来了今天能够站在更高舞台展现自己的机会。

我的理想

不同的时段，我们的理想千姿百态。转专业之前，寻找自己热爱的领域，为自己的未来做选择；转专业之后，向专业的前沿进发，准备出国留学考试，到美国读研究生。不同的理想，你需要面对不同坎坷艰辛。保持专业前百分之五的成绩，你需要全身心的投入到学习中；通过四六级考试，准备即将进行的托福考试，你需要放弃大量可用于玩耍的课余时间，面对枯燥乏味的试题和永远背不完的单词。不同的困难挑战，我们调整自己的方式因人而异，是选择随波逐流忘

记初心，还是积蓄能量厚积薄发。对啊，理想的色彩并不单一，正如日光，人们只是看到了它的一种颜色，却不知道它是七种色光交汇而成的，正如理想对大多数大学生只是同学聚会上的豪言壮语，新学期开始时给自己立的flag。在我看来围绕着理想是日常生活中一心一意的投入和一点一滴的坚持。

我的奋斗之路

日常学习篇

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。从小父母就告诉我笨鸟先飞，勤能补拙的道理，我也明白如果天资比别的同学差，达到同样的成绩，就需要更多的时间和汗水。在追梦的旅程中，我好比龟兔赛跑中的乌龟，虽然走的很慢，但从来不会停下。大一高数课后，面对一大黑板的笔记，抄到最后只剩我一个人；大一晚自习后，为了备考四级，在图书馆继续做题是常有的事；大二的课间，为了备考六级，待在教室后面背单词已成为习惯。我知道自己和别的同学的先天差距，但我从来就不认为这会决定一个人在学习上的成就，加倍的努力带来的成功让我坚信“越努力，越幸运”的道理。

“凡事预则立,不预则废”。在我的学习过程中，计划的制定和完成贯穿始末。在大一下学期，我养成了制定时间表和计划表的习惯，将想要做的事细化到每一天来完成，在具体操作中如果遇到问题，及时修改自己的任务计划表，保证计划实施的可行性。除了制定计划，在每天小目标的具体实

施阶段，虽然受到许多客观因素限制，但我严格要求自己，今天没有完成的任务第二天一定要补回来。除了学校学习期间，在假期，我同样没有放松，制定了各种各样的计划表。小目标的制定和实施使大目标的实现成为了可能。从寒假一直到前段时间通过英语六级再到现在，托福考试拿到100分以上成了我新的理想。在备考托福的过程中，单词打卡，语法训练，在线课程成了每日任务之一。通过自己的不断坚持，我的英语能力悄然发生改变，模考分数也随之上涨。这一切的一切都来自于可行的计划和自制力。

“测量一个人的力量的大小，应看他的自制力如何”。在完成日常学习任务和备考各种等级考试的过程中，计划和目标在现实的诱惑下变得不堪一击，任何在你无法抗拒的东西都可能让你变得懒惰，拖延，丧失动力。因此，我一直相信强大的自制力是实现理想的必要保证。对我而言，个人意志力的培养是通过长跑实现的。大一下学期前我属于偏胖型体型，体重最高时有75KG，经过大一下和大二上两个学期的奔跑，我，做到了在别人眼里看似不可能完成的任务。两学期跑步总里程157.13公里，体重从74KG下降到68KG。跑完7到10公里的夜晚，酣畅淋漓的感觉妙不可言。在跑步的过程中，我经历了挑战，学会了如何让自己的内心变强大直到最终内心的强大完全可以战胜身体上的疲倦。每当跑到精疲力尽时，我会告诉自己继续坚持一圈，当这一念想在意识中持续，不知不觉中下一圈就已经开始了。从离最外道最近的3个跑道起跑，每道六圈直到跑完最外道。通过不断地心理

暗示和这种简单易行的方法，我不断超越自己距离和速度的极限，从最初的1公里多，到后来单次最远跑出13.14公里；从400米5分多钟，再到不到4分半。除了减肥，跑步带来的意志力提升很大程度上帮助了我的学习，使我在坚持不下去的时候继续坚持，使我在面对问题时学会了简化思维。

课外生活篇

“不想当将军的士兵不是好士兵”。如果热爱你所做的事，为什么不做到最好，凭什么自己永远配角，别人永远是主角。这种不服输的劲头在羽毛球场上表现地格外明显。从新生杯的男单男双冠军到后来的单项赛男单亚军，我不满足已有的成绩，为了在第二学期的团体赛中为学院争光，证明自己真的可以。到达提升瓶颈期的我，利用寒假寻找专业教练进行训练。寒冷干燥的冬天手指经常磨破，每次跑完四方步上气不接下气，练习上网（一种羽毛球技术）直到小腿抽筋。训练虽然很苦，但是我明白这是提高的必经之路，整个寒假，我找到了自己问题所在，逐渐突破了自己的瓶颈。新的学期，我并未止步，我一直希望可以代表学校在外面的比赛中拔得头筹。我的羽球追梦之路还很长，练习会更加辛苦，突破会更加困难，但是我对未来充满信心。

“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”。作为被帮助者，志愿者在我的心中留下了很深的印象。上大学前，参加志愿服务活动，奉献自己的爱心一直是我的心愿。上大学后，我加入校志愿者总队，成为武汉校区附近村子的支教老

师，并获得“优秀支教老师”称号；作为志愿者，代表武汉校区，参与后官湖半程马拉松志愿服务活动，负责完赛物资发放；经过选拔，有幸成为第七届武汉世界军人运动会赛会志愿者。这一路走来，在不同领域的各个角落，志愿服务成为我课外生活的一部分，带领我引导我更加积极的参与到各项志愿者服务活动中去。

科技创新篇

“推动科技进步和创新，关键是人才”。我从来不敢说自己是人才，但我却一直希望自己在自己所在的领域有所建树，可以为环境保护领域做出自己的贡献。论文状况是专业学术水平的体现，也是是衡量个人专业能力和创新能力的最好标尺。我一直希望自己成为SCI的作者，通过自己的努力和坚持，我发现这个目标正向我一步步靠近。从大二上学期到现在将近半年的时间我都在做一件事，每天坚持SCI文献阅读，并作读书笔记，在读文献的过程中，我接触到了专业的前沿，积累了实验的操作方法，锻炼了英语阅读能力，清楚的明白了现阶段专业课学习的目的。随着全英文献阅读的进行，我也开始思考，自己能否在前人的实验基础上有所创新，在方法上更加优化。然而，大二的我专业知识并没有达到SCI作者的级别。但是，相关知识的匮乏反而驱使我在专业课的学习中给更加投入，通过将文献阅读中未解的问题和专业课学习的知识相结合的方式，有目的性的学习专业知识，使学习更加高效。

通过SCI文献阅读积累经验，通过具体的实践创新将想